1.中小学心理健康教育教学研究与指导

①完善市、区心理健康教育教研组织体系与工作协调机制；

②组织开展心理健康教育主题教研活动；

③组织与实施心理健康教育课、校园心理剧等评优活动；

④开展中小学心理健康教育基地校建设；

⑤指导中小学校心理健康教育制度建设、师资建设、课程建设、场所建设，等等。

2. 教师心理健康教育培训

①教师心理健康教育培训项目申报与方案制定

②组织与实施心理健康教育专兼职教师专业能力提升培训；

③开展学校领导、班主任、科任教师心理健康教育培训；

④指导各县市区、各学校开展心理健康教育培。

3. 指导与开展心理服务，提供心理援助

①组织与实施学生心理辅导活动，如考前心理辅导公益活动；

②组织与实施教师心理辅导活动，如教师心理拓展公益活动；

③在特殊时期，提供热线、网络等多形式的心理援助；

④指导各区域开展多形式的心理辅导活动；

⑤为有需求的各区域、各学校提供心理培训、心理辅导等多种形式的心理服务。

4. 指导各中小学科学开展心理危机干预

①完善市、区、学校危机干预组织协调机制；

②指导各学校建立与完善危机管理与危机干预工作体系；

③指导各区域、各学校科学开展心理普查与危机筛查，做好危机预警；

④指导各区域、各学校对高危学生进行科学及时转介、跟踪管理；

⑤指导各学校做好危机应急处置与危机干预。

5.心理健康教育决策咨询

①协助市教育行政制定中小学心理健康教育相关文件；

②协助市教育行政开展心理健康教育过程督导和专项评定、定期专项督导与督查。

大连教育学院心理研训中心于2005年9月学院改革转型之际成立，成立之初命名为心理健康服务中心。作为大连市中小学心理健康教育业务统领部门，中心秉承服务社会、服务学校、服务学生、服务家长的理念，以推进我市中小学心理健康教育发展，促进学生人格健康成长为目标，围绕中小学心理健康教育教学研究与指导、教师培训、心理辅导与心理援助、心理危机预警与危机干预、教育决策咨询等五大功能领域，建构区域中小学心理健康教育服务体系。